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DOG-Arbeitsgruppe Internet und medizinische Informationsverarbeitung

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DOG-Referate - online hören und sehen

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Mitarbeit in den Sektionen der DOG, Richtlinien




Über die Arbeitsgruppe

Die Arbeitsgruppe Internet und medizinische Informationsverarbeitung der DOG befaßt sich mit neuen Methoden der medizinischen Informationsverarbeitung zur Optimierung von Diagnostik und Therapie von augenärztlichen Patienten.
Haben Sie Interesse an einer Mitarbeit in dieser Arbeitsgruppe? Dann senden Sie bitte eine Email an den Sprecher, Herrn Prof. Dr. Georg Michelson.

 
         
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Sprecher

Prof. Dr. Georg Michelson
Univ.-Augenklinik
Schwabachanlage 6, 91054 Erlangen
Tel.: 09131 / 85 34 494
Fax 09131 / 85 36 401
Georg.Michelson@augen.med.uni-erlangen.de

 
         
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Ziele der Sektion

Die Arbeitsgruppe Internet und medizinische Informationsverarbeitung der DOG befaßt sich mit neuen Methoden der medizinischen Informationsverarbeitung zur Optimierung von Diagnostik und Therapie von augenärztlichen Patienten. Es werden folgende Themen wissenschaftlich behandelt:

- Web-basierte Patienteninformationssysteme
- Web-basierte Augenarztinformationssysteme (online-Fortbildung)
- Ophthalmologische Datenbanken im Internet
- Qualitätsevaluation ophthalmologischer Web-Sites mit „offizieller“ Zertifizierung
- Möglichkeiten und Grenzen/Rahmenbedingungen zur Übertragung personen- bezogener Daten
- Elektronische Patientenakte (Web, PC, Handheld)
- Standards für Vernetzung von Kliniken mit Praxen
- Diagnose-unterstützende automatische Bild- und Datenanalyse
- "Intelligente" Datenlogistik zum optimierten Prozeßmanagement bei fächerübergreifender Behandlung
- Interdisziplinäre Kooperation/ Meinungsaustausch mit anderen medizinischen und technischen Fachrichtungen
 
         
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Leitlinien

Integration von neuen Methoden der medizinischen Informationsverarbeitung in die Augenheilkunde zur Optimierung von Diagnostik und Therapie von Patienten

 
         
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Publikationen

Lammer R, Groh ME, Michelson G:
Telematic-assisted self-tonometry (TAS).
Ophthalmologe. 2004 Apr 17

Shanit D, Striebel W, Michelson G, Ayed S, Al Assi S, Belfair N, Ben-Simon G, Hamida F, Kanawati C, Lifshitz T, Madia G, Rafi M, Tahat A, Treister G, Tucktuck K, Zaghloul K.: Telemedicine in the service of peace.
J Telemed Telecare. 2002; 8 Suppl 2:76-7.


Michelson G, Groh MJ:
Screening models for glaucoma.
Curr Opin Ophthalmol. 2001 Apr;12(2):105-11.

Kuchenbecker J, Parasta AM, Dick HB:
Internet-based teaching and learning in ophthalmology.
Ophthalmologe. 2001 Oct; 98 (10):980-4.

Michelson G, Viestenz A, Keppler K, Scibor M, Pogorelow P, Paulus D:
Projekt "Electronic-EyeCare": Perspektiven der Tele-Ophthalmologie.
Deutsches Ärzteblatt 97, Heft 11 (17.03.2000), Seite 10 [Suppl: Praxis Computer]

MichelsonG, Scibor M, Keppler K, Dick B, Kuchenbecker J:
Augenärztliche Online-Fortbildung. Live-Übertragungen und on-demand Vorträge via Internet. Der Ophthalmologe 2000;97:290-294

Michelson G, Scibor M:
Neue Kommunikationswege in der ärztlichen Fortbildung - Erste Erfahrungen von Live-Übertragungen augenärztlicher Kongresse im Internet.
KlinMonatsbl Augenheilk 5 (215) 5-9, 1999

 
         
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DOG-Referate - online hören und sehen

Seit 1999 kann man unter den Webseiten des Online Journal of Ophthalmology Vorträge mit Bildern und synchronisierten Originalton hören und sehen. Seit 2003 werden auch DOG-Referate als Original-Vortrag publiziert.

Als technische Voraussetzung für das Hören und Sehen der Vorträge ist lediglich ein Internet-PC mit Soundkarte und die kostenlose RealPlayer-Software nötig (Kostenloses Download hier).

Derzeit sind über 200 Vorträge zugänglich. Mittels einer Suchmaske können Vorträge zu bestimmten Themen gesucht werden. Die Vorträge sind weiterhin kostenlos abhörbar, soweit keine online-Fortbildungspunkte erworben werden.

In Kürze wird durch eine Kooperation zwischen dem online-Verlag ONJOPH.COM und der Virtuellen Hochschule Bayern vhb der offizielle Erwerb der online-Fortbildungspunkte ermöglicht. Nach Abhören eines Vortrags und erfolgreicher online-Beantwortung von Fragen können per pdf-Download die dazugehörigen online-Fortbildungspunkte ausgedruckt werden. Bei Abruf von erworbenen online-Fortbildungspunkte wird eine Bearbeitungsgebühr erhoben.
Das Online Journal of Ophthalmology (www.onjoph.com) wurde 1999 gegründet. Die Web-Seiten "Atlas of Ophthalmology", "Medical-online-Education" und "Patienten-Informationen" führen zu einem Besucherstrom von mehr als 800 Besucher täglich auf die Seiten des Online Journal of Ophthalmology.


Ärztinnen und Ärzte sind von der Berufsordnung her verpflichtet sich fortzubilden

Ärztinnen und Ärzte, die ihren Beruf ausüben, sind auch von der Berufsordnung her verpflichtet, sich in dem Umfange fortzubilden, wie es zur Erhaltung und Entwicklung der zu ihrer Berufsausübung erforderlichen Fachkenntnisse notwendig ist. Ärztinnen und Ärzte müssen ihre Fortbildung gegenüber der Ärztekammer in geeigneter Form nachweisen können [§ 4 der (Muster-)Berufsordnung für die deutschen Ärztinnen und Ärzte].
Ärztinnen und Ärzten, die belegen, dass sie sich auf freiwilliger Basis besonders qualifiziert fortbilden, wird auf Antrag von der zuständigen Ärztekammer ein Fortbildungszertifikat ausgestellt. Durch ein Fortbildungszertifikat wird den Ärztinnen und Ärzten die Möglichkeit gegeben, ihre regelmäßige qualifizierte Fortbildung als Bestandteil einer Qualitätssicherungsmaßnahme [§ 5 der (Muster-) Berufsordnung] zu dokumentieren. Ein Fortbildungszertifikat wird dem Arzt ausgestellt, wenn er oder sie innerhalb eines Zeitraumes von 3 Jahren 150 Fortbildungspunkte erworben und dokumentiert hat und einen Antrag auf Ausstellung bei der zuständigen Ärztekammer gestellt hat. Die Grundeinheit der Fortbildungsaktivitäten ist der „Fortbildungspunkt“. Dieser entspricht in der Regel einer akademischen Stunde (45 Minuten). Die Fortbildungspunkte kömnnen aus verschiedenen Fortbildungs-kategorien (A-G) stammen.


Erwerb von Fortbildungspunkten der Kategorie D

Die online-Fortbildungseinheiten des Online Journals of Ophthalmology ermöglichen den Erwerb von Fortbildungspunkten der Kategorie D ("Strukturierte interaktive Fortbildung via Printmedien, Online-Medien und audiovisuelle Medien mit nachgewiesener Qualifizierung und Auswertung des Lernerfolgs in Schriftform"). Damit kann der Arzt 50% der benötigten Fortbildungspunkte sich durch online-Fortbildungseinheiten des Online Journals of Ophthalmology erarbeiten.


online-Fortbildungseinheiten des Online Journals of Ophthalmology seit 2000 von der Bayerischen Landesärztekammer anerkannt

Die online-Fortbildungseinheiten des Online Journals of Ophthalmology sind seit 2000 von der Bayerischen Landesärztekammer anerkannt. Die online-Fortbildungseinheiten der „MEDICAL ONLINE EDUCATION, powered by ONJOPH.COM erfüllen die Voraussetzungen für die zertifizierte Fortbildung.

Die online-Fortbildungseinheiten des Online Journals of Ophthalmology
1. sind öffentlich zugänglich,
2. entsprechen den Zielen der Berufsordnung und dem aktuellen medizinischen Kenntnisstand,
3. vermitteln Themen zur Kompetenzerhaltung
4. berücksichtigen die Empfehlungen der Ärztekammern für die Qualitätssicherung der ärztlichen Fortbildung
5. sind frei von wirtschaftlichen Interessen.


Einheitliche Bewertungskriterien für die ärztliche Fortbildung

Der 106. Ärztetag (20.-23.5.2003) sprach sich für die Einführung von einheitlichen Bewertungskriterien für die ärztliche Fortbildung aus. Nach Umsetzung dieser Empfehlungen durch die Landesärztekammern gelten dann bundesweit einheitliche Bewertungskriterien für die zertifizierte Fortbildung (Quelle: Deutsches Ärzteblatt.Jg. 100.Heft 22.30. Mai 2003).
Demnach wird ein Fortbildungszertifikat dem Arzt ausgestellt, wenn er oder sie innerhalb eines Zeitraumes von 3 Jahren 150 Fortbildungspunkte erworben und dokumentiert hat und einen Antrag auf Ausstellung bei der zuständigen Ärztekammer gestellt hat.
Die Grundeinheit der Fortbildungsaktivitäten ist der "Fortbildungspunkt". Dieser entspricht in der Regel einer akademischen Stunde (45 Minuten). Die Fortbildungspunkte kömnnen aus verschiedenen Fortbildungskategorien stammen.

Kategorie A:
Vortrag und Diskussion: 1 Punkt pro Fortbildungsstunde, maximal 8 Punkte pro Tag

Kategorie B:
mehrtägige Kongresse im In- und Ausland: wenn kein Einzelnachweis entsprechend Kategorie A beziehungsweise C erfolgt: 3 Punkte pro ½ Tag bzw. 6 Punkte pro Tag. Innerhalb der Kategorie B werden maximal 60 Punkte in 3 Jahren anerkannt

Kategorie C:
Fortbildung mit konzeptionell vorgesehener Beteiligung jedes einzelnen Teilnehmers (zum Beispiel Workshop, Arbeitsgruppen, Qualitätszirkel, Balintgruppen, Kleingruppenarbeit, Supervision, Fallkonferenzen, Literaturkonferenzen, praktische Übungen): 1 Punkt pro Fortbildungsstunde, 1 Zusatzpunkt pro Veranstaltung bis zu 4 Stunden, maximal 2 Zusatzpunkte pro Tag

Kategorie D:
Strukturierte interaktive Fortbildung via Printmedien, Online-Medien und audiovisuelle Medien mit nachgewiesener Qualifizierung und Auswertung des Lernerfolgs in Schriftform. Die hierfür anrechenbaren Medien und Inhalte müssen zuvor von einer Landesärztekammer anerkannt werden: 1 Punkt pro Übungseinheit (entspricht in der Regel einer akademischen Stunde). Innerhalb der Kategorie D werden maximal 60 Punkte in 3 Jahren anerkannt

Kategorie E:
Selbststudium durch Fachliteratur und -bücher sowie Lehrmittel: innerhalb der Kategorie E werden 30 Punkte für 3 Jahre anerkannt

Kategorie F:
Autoren erhalten 1 Punkt pro Beitrag. Referenten/Qualitätszirkelmoderatoren erhalten 1 Punkt pro Beitrag/Poster/ Vortrag zusätzlich zu den Punkten der Teilnehmer. Innerhalb der Kategorie F werden maximal 30 Punkte in 3 Jahren anerkannt

Kategorie G:
Hospitationen: 1 Punkt pro Stunde, maximal 8 Punkte pro Tag. Innerhalb der Kategorie G werden maximal 60 Punkte in 3 Jahren anerkannt

Lernerfolgskontrolle:
1 Zusatzpunkt bei den Kategorien A–C.